2010年古来宽柔中学毕业特刊

这本毕业特刊主要内容围绕着学校在2010年度的各项活动与成就。特刊详细记录了学校的历史沿革、校舍建设(如丹斯里林梧桐大礼堂、郑格如综合行政大楼),并列出了行政人员和教师名录。此外,它还呈现了各部门的工作报告(如联课活动处、体育处、生活辅导处等)、学生的毕业感言、校园生活照片,以及2009年度的学业考试成绩分析和优异生名单,为毕业生们留下了珍贵的回忆。
引言 《2010年古来宽柔中学毕业特刊》不仅是一本毕业纪念册,更是一份全面记录学校一年动态、师生风采及历史沿革的珍贵文献。它承载着毕业生对母校的深厚情感和对未来的美好憧憬,通过多样化的栏目设置,为读者呈现了宽柔中学古来分校当年完整的面貌。
特刊栏目详细介绍
- 开篇与校务基本信息
- “惠存”、“目录”、“国家原则”、“国歌”、“柔佛州州歌”、“宽柔校歌”、“校徽”、“校训”:这些是特刊的序页,包含了学校的核心精神和基本信息,如校歌由李春鸣作词、吴中英作曲,校徽呈献稚型美感,红黄绿三色象征万文光芒,蓝色表示天空,花象征马来西亚,校名则象征学习三种语文。校训强调“勤俭正直,服务社会,扬校风”。
- “董事长献词”与“校长献词”:特刊收录了董事长和校长的寄语。校长在献词中提到,中学毕业是人生中的一个驿站,鼓励毕业生继续升学,不断充实自我,并强调“一日宽柔人,一世宽柔情”,希望毕业生无论走到哪里都能记得母校,常回“宽友资讯网站”交流联系。
- 校园风貌
- “景色”:本栏目通过“古来分校校园景色欣赏与楼宇介绍”、“古来分校校园平面图”、“新山校园景色欣赏与楼宇介绍”及“新山校园平面图”等部分,全面展示了古来分校和新山校本部的校园环境和建筑布局。例如,古来分校的丹斯里林梧桐大礼堂可容纳1553人,郭鹤年综合大楼则以其母亲名字“郑格如”命名以示纪念。宽友图书楼共有三层,设有展览厅、校史室和会议室,二楼为图书馆。中华体育场是为了表扬新山中华公会对学校建设的贡献而命名。此外,新山校本部也介绍了学生活动中心、宽友楼、郭郑格如楼等标志性建筑。
- “历史痕迹”:此部分包括“古来分校记事系年”、“古来分校要事记录”及“新山校本部记事系年”,回顾了学校的发展历程和重要事件。
- 学校行政与活动
- “董事会”:刊登了董事玉照。
- “校园活动花絮”:展示了2010年度教师节花絮、雨盖篮球场开幕、97周年校庆花絮和第二届运动会花絮等丰富多彩的校园活动照片。
- 部门报告 此部分详细汇报了学校各个行政部门的工作。
- 校长室报告。
- 教务处报告:主管全校教学业务,负责拟定教学计划、期考表、学科竞赛及培训(如国语论坛赛、三语演讲赛、数学比赛、会计比赛、辩论比赛等),制定教师和班级授课时间表,管理学生学籍和成绩,并策划技职科业务,如餐饮科学生的校外实习规划。
- 训导处报告:负责学生的品德行为指导、奖惩条例执行、辅导活动(处理课业、感情、人际关系、家庭等问题),策划周会和班会,以及协调班主任处理班务等。
- 事务处报告:综理全校庶务,涵盖校舍兴建、整修、设备采购维护、水电、环境卫生、消防安全、校内交通管理、校门保安、各项费用缴付、校产保管等,并管理学校食堂和贩卖部。
- 视听教育馆报告:介绍视听教育馆的开放时间、多媒体课室的申请、视听器材的借用与归还,以及讲座与数码光碟放映等教学用途。
- 图书馆报告:详细介绍了馆室配置(宽友图书楼三层楼,二楼为图书馆)、馆藏概况(约一万八千余册藏书、五十种期刊、六份日报)、开放时间、借书数量及期限,并列举了读书会、书香日阅读推广周(含书展、壁报展、寻宝游戏)和主题书展等推广活动。
- 电脑中心报告:介绍了电脑中心的设施(行政办公室、服务器房、三间学生电脑室,共163台电脑),主要职责是提供软硬件技术支援,维护与开发学校行政电脑化、维修硬件、架设网络,并配合数位教学计划提供全校无线上网设施及教职员培训。
- 联课活动处报告:列出了当年学校的57个联课活动团体,包括制服团体、艺术团体、音乐团体、学术团体、学艺团体、运动团体和服务团体等,并记录了2009-2010年度联课活动团体在校外学艺比赛中的成绩。
- 体育处报告:介绍了体育处的行政及教职员分配,以及各项校队的指导老师分配。
- 生活辅导处报告:说明了其成立目的(协助学生处理问题,培养健全人格),并列举了辅导工作内容,包括个别晤谈、小团体辅导、讲座、建立学生档案资料、测验实施与解析困扰调查,以及推动初一初二辅导活动课和全校性辅导活动。
- 升学辅导处报告:主要工作包括整理大学学院的升学资料、更新本部网页资讯(奖学金、报名表格、讲座、展览)、处理中英文版推荐信和成绩单等。
- 人力资源处报告:汇报了学校为提升教职员电脑技术能力而安排的Microsoft Word及Excel培训课程,以及林保如教育讲座和慈济义工苏月菊主讲的“静思语教学”讲座。
- 夜间部报告:介绍了夜间部于2007年7月2日成立,旨在为想进修的人士提供学习平台,课程涵盖艺术保健类、语文经典类、电脑资讯类和技能类,并欢迎集体报名。
- 师生风采与作品
- “我们的师长”:刊载了师长玉照、荣休师长、2010年度宽中古来分校行政人员名表、全体主任/教师合照、教职员工联谊会名表,以及宽中校本部行政人员名表、全体主任/教师合照及教职员工联谊会名表,展现了教职员的风貌和团队。
- “高三毕业生”与“初三毕业生”:这部分是特刊的核心,包含毕业生人数统计表、各班资料(如班主任赠言、班长、副班长、毕业感言),以及各毕业班的生活照。班级感言充满了青春的活力与离别的感伤,例如高三理2班的学生写道:“雯琪…你永远都是我们理二的一分子!”和高三文商4班的班歌“两只老虎,两只老虎,学的快,学的快”。还有许多学生通过个性化的赠言表达对同学、老师和学校的感谢与不舍,回顾了中学生活的点滴。
- “生活点滴”:收集了各毕业班的生活照,记录了他们共同成长的美好瞬间。
- “联课活动团体”:提供了各团体的详细资料,包括其在校内外比赛中取得的优异成绩。
- “师生作品欣赏”:展示了教师文章、学生文章、教师作品、学生作品,以及全校书法比赛和教师节画像比赛的优秀作品,体现了师生在学术和艺术方面的才华。
- 荣誉与回顾
- “荣誉榜”:表彰了在校外学术竞赛和校内学术竞赛中取得优异成绩的学生。
- “常务委员会”:列出了2010年度毕业刊常务委员会的成员名单。
- “商业资讯”:包含了赞助商广告和乐捐名单,感谢社会各界对学校和特刊的支持。
- “留痕”:作为特刊的收尾,通常留作师生之间相互题字留念的空间。
总结 《2010年古来宽柔中学毕业特刊》是一本内容详实、情感真挚的纪念册。它不仅全面记录了宽柔中学古来分校当年的行政运作、校园活动、师资力量和学生成就,更通过大量的师生寄语和生活点滴,捕捉了毕业生们青春洋溢、追逐梦想的珍贵瞬间。这份特刊承载着过去一年的记忆,也展望着未来的无限可能,是每位毕业生珍藏一生的美好回忆。
